校內推廣托管的結束時間約為17:30。不管父母下班與否，學生都需要離開學校，這也讓一些校內推廣托管的父母抱怨說，假如還沒有下班，就要接孩子，如此孩子回家就不安全了。日漸地，父母對校內推廣托管失去了信賴，寧可放在校外推廣托管也不愿放在校外推廣托管班里。校外推廣托管市場不再逆勢而上，而是規(guī)范化。

　　素質教育紅利年代即將來臨。在大力推進教育公平和多樣化政策下，與新時期父母對兒童素養(yǎng)全方位成長的新需要下，應試教育紅利漸漸消散，素質教育迎來紅利年代。

　　推廣托管行業(yè)由市場驅動向產(chǎn)品驅動轉變。伴隨家庭教育理念和教育消費升級浪潮，父母對環(huán)境、教學和服務水平的需要不斷提升，市場模式效率漸漸減弱，產(chǎn)品和服務需要不斷提升，行業(yè)開始看重內部教學和服務。

　　可見，以學生推廣托管、作業(yè)指導、娛樂活動、娛樂游戲、興趣培養(yǎng)、社會實踐為媒介的課后服務業(yè)紅利年代即將來臨。

　　教育機構的課程產(chǎn)品與機構的教學水平和機構的長期進步有關。校外推廣托管班需要引進全年、全天開放的課程，不能閑置場合和教師，有效提升校外推廣托管班收益。

　　現(xiàn)在，課外服務業(yè)務已成為千億市場，市場規(guī)模仍在擴大，將成為下一個萬億市場。課外服務機構的品牌和系統(tǒng)優(yōu)勢將漸漸顯現(xiàn)。無論推廣托管機構怎么樣相愛，需要提升服務水平，在保證學生安全的首要條件下，能有效提升學生學習興趣，抓住父母的心，即教育水平需要超越學校，遠遠超越學校，不然存活很不簡單。